Революція у виборі майбутньої професії: в Україні запроваджують інститут кар’єрних радників у школах
Рина Теніна 23 вересня 2026 – 16:22 23 вересня 2026 – 11:28
У середній освіті України стартує нова ініціатива: понад 15 тисяч потенційних кар’єрних радників проходять спеціалізоване навчання. Головна мета проєкту — допомогти учням старших класів глибше зрозуміти світ професій, усвідомити можливості для самореалізації та звернути увагу на спеціальності, які зараз є дефіцитними на ринку праці, але вкрай необхідними для розвитку економіки. Про це детально розповів заступник міністра освіти і науки Дмитро Завгородній під час національного форуму «Майбутнє, яке обираємо ми».
Ключові аспекти нового підходу до профорієнтації
- Співпраця з міжнародними експертами: Навчальний курс для майбутніх кар’єрних радників, більшість з яких є чинними вчителями, розробляється Міністерством освіти і науки спільно з Цюрихським педагогічним університетом. Цей університет має значний досвід у підготовці фахівців з кар’єрного консультування.
- Практико-орієнтований підхід: Педагоги отримають комплексний посібник «Курс професій», що включає близько 70 уроків для учнів 8-9 класів. Важливою складовою програми є організація спільних візитів школярів та радників на реальні підприємства й виробничі майданчики в їхніх громадах. Це дозволить учням отримати безпосереднє уявлення про специфіку роботи, умови праці та перспективи розвитку в різних галузях.
- Пілотне впровадження: З 19 серпня розпочалася підготовка вчителів зі 150 пілотних академічних ліцеїв, які вже впроваджують реформу профільної старшої школи. Ці фахівці стануть ключовими фігурами в системі профорієнтації, надаючи учням кваліфіковану допомогу у виборі майбутньої професії та освітньої траєкторії.
- Регіональна адаптація: У кожній області функціонують робочі групи, що об’єднують представників провідних підприємств, закладів вищої освіти та служб зайнятості. Їхнє завдання — адаптувати профорієнтаційну роботу до специфічних потреб та можливостей кожного регіону, враховуючи особливості місцевих підприємств, освітніх закладів та вимог ринку праці.
Дисбаланс на ринку праці: від кухарів до операторів верстатів
За словами Дмитра Завгороднього, існує помітний розрив між популярними серед молоді напрямами навчання та реальними потребами економіки. Традиційно високий попит серед абітурієнтів зберігається на спеціальності у сфері гостинності (кухарі, працівники готельно-ресторанного бізнесу), а також на автослюсарів, слюсарів сільськогосподарської техніки та трактористів у аграрних регіонах.
Водночас держава та вітчизняний бізнес гостро потребують фахівців технічних та робітничих професій. Серед них — оператори верстатів з програмним керуванням, електромонтери, електрики, будівельники, зварювальники, а також спеціалісти у галузях радіоелектроніки, приладобудування, машинобудування та прикладної механіки. Ці напрями мають стратегічне значення для розвитку української переробної промисловості та оборонно-промислового комплексу (ОПК).
Міністерство освіти і науки активно працює над тим, щоб зацікавити школярів цими професіями. Для цього проводяться ознайомчі візити на підприємства, зустрічі з успішними працівниками, презентації умов праці, рівня заробітної плати та перспектив кар’єрного зростання. Крім того, МОН залучає до інформаційних кампаній популярних блогерів, військових та ветеранів.
Нагадаємо, нещодавно Міністерство освіти і науки надало школам право за потреби скорочувати тривалість уроків з 45 до 40 або навіть 35 хвилин, якщо це сприятиме ефективнішому засвоєнню матеріалу або допоможе дітям уникнути перевтоми.
Підготувала Рина ТЕНІНА
Підсумок від Українське життя:
Запровадження посад кар’єрних радників у школах — це надзвичайно важливий крок для майбутнього української молоді та економіки країни. Ця програма покликана не тільки допомогти школярам зробити усвідомлений вибір майбутньої професії, але й спрямувати їхню увагу на дефіцитні, але стратегічно важливі спеціальності. Такий підхід, що поєднує теорію з практикою та враховує регіональні особливості, може суттєво зменшити розрив між потребами ринку праці та вибором освітніх програм, сприяючи підготовці кваліфікованих кадрів для відновлення та розвитку України.
Джерело: izmail.es