Школа Камберленд, розташована в Ньюхем, Лондон, досягла значних успіхів у успішності завдяки новаторській програмі, яка виключає соціальні мережі, повідомляє Ukr.Media.
У 2023 році школа заохочувала студентів видалити TikTok, Snapchat і Instagram під час підготовки до іспитів GCSE, а деякі навіть вирішили повністю відмовитися від своїх смартфонів. Ця стратегія виявилася настільки ефективною, що школа вирішила повторити ініціативу в наступному навчальному році, давши ще кращі результати.
Після реалізації програми результативність учнів підвищилася на один з чвертю балів, позиціонуючи школу серед найкращих у Великобританії. Наразі 62% учнів, які здають GCSE, мають принаймні 5 оцінок з англійської мови та математики, що на 16% вище середнього по країні.
Усунувши відволікання, студенти змогли повністю зосередитися на підготовці до іспиту, що мало вирішальне значення для їхніх досягнень.
Ініціатива вимагала від студентів віддавати свої телефони персоналу на два місяці, замінюючи їх додатковими заняттями та перевірками. Цей метод дозволив студентам глибоко заглибитися в навчання, значно зменшивши вплив цифрових відволікань на їхню увагу.
Дані показують, що 90% 11-річних дітей у Великій Британії вже мають смартфон, а 99% користуються Інтернетом. Дослідження показали, що надмірне використання соціальних мереж пов’язане з погіршенням психічного здоров’я та зниженням успішності серед молоді. Школи, які суворо забороняють використання смартфонів, як правило, досягають результатів іспитів на 1-2 бали вище, ніж ті, де діють більш м’які правила.
Незважаючи на ефективність таких програм, пропозиція загальнонаціональної заборони використання смартфонів у навчальних закладах залишається предметом дискусій.
Cumberland School показала приклад того, як обмеження доступу до соціальних мереж може підвищити успішність учнів.
«П’ять років тому наша школа мала тенденцію до спаду, — згадує директор. «Тепер ми пишаємося своїми результатами і сподіваємося, що наша подорож мотивуватиме інші навчальні заклади».
Джерело: ukr.media
